• Сгенерировано с помощью ИИ

В комментарии RuNews24.ru она отметила, что такую помощь ребёнок способен воспринять как признание его несостоятельности и усиление родительского контроля.

«Иногда подросток ненавидит не репетитора как человека, а сам факт, что его «назначили» без спроса», — пояснила Шатравкина.

По словам педагога, родителям лучше сначала обсудить цели подростка, а затем предложить ему самому выбрать формат, время и частоту занятий. В таком случае репетитор становится не наказанием, а ресурсом для подготовки к экзамену, поступления или изучения интересного предмета.

Шатравкина также посоветовала отказаться от отчётов после каждого урока и не превращать преподавателя в надзирателя. Когда подросток чувствует самостоятельность, его вовлечённость в учёбу растёт, заключила специалист.

Ранее практикующий детский психолог-педагог Дарья Дугенцова рассказала, как организовать летний отдых ребёнка, чтобы потом ему было проще возвращаться к учёбе.

Подробнее — в материале RT.

Ошибка в тексте? Выделите её и нажмите «Ctrl + Enter»

Подписывайтесь на наш канал в Дзен