Вход на сайт

Просмотр новости

Найдите то, что Вас интересует

В РТУ МИРЭА разработали методику обучения техническому английскому с помощью ИИ

Дата публикации: 15-07-2026 07:51:00

Преподаватели кафедры иностранных языков РТУ МИРЭА предложили интеграцию ИИ-инструментов (ChatGPT, Deepseek) в обучение...

Основное содержимое страницы с новостью.

15 Июля 2026 10:51 15 Июл 2026 10:51 |

В РТУ МИРЭА разработали методику обучения техническому английскому с помощью ИИ

Преподаватели кафедры иностранных языков РТУ МИРЭА предложили интеграцию ИИ-инструментов (ChatGPT, Deepseek) в обучение профессиональному английскому студентов технических специальностей. Об этом CNews сообщил представитель РТУ МИРЭА.

Традиционные методы не успевают за динамикой индустрии: инженерам нужно читать документацию и участвовать в международных проектах. Новая методика на базе цифровой дидактики позволяет персонализировать обучение, автоматизировать проверку терминов и создавать симуляции профессиональных переговоров с ИИ-аватарами.

Глобализация инженерных проектов превратила профессиональный английский в критический инструмент технической коммуникации. Студенты РТУ МИРЭА сталкиваются с необходимостью читать техническую документацию и участвовать в международных коллаборациях. Появление генеративного ИИ (ChatGPT-4, Deepseek) создаёт возможности для персонализации и интенсификации обучения, но одновременно порождает новые педагогические вызовы: риск некритического заимствования ИИ-контента, ошибки в технической терминологии, цифровой разрыв среди преподавателей.

Авторы статьи предлагают методику, построенную на синтезе трёх подходов. CLIL-подход (предметно-языковое интегрированное обучение) обеспечивает интеграцию профессионального контента (RFC, IEEE, тексты учебного пособия) и языковых навыков. Цифровая дидактика определяет роль ИИ как инструмента трансформации обучения по модели SAMR: от автоматизации проверки терминов до симуляции переговоров с ИИ-аватарами. Студенты учатся критически оценивать ответы ИИ и точно формулировать запросы к нейросети — без этого навыка пользоваться генеративными моделями опасно.

«ИИ создаёт "цифровые леса" для самостоятельной работы с профессиональными текстами, а преподаватель фокусируется на фасилитации и этических аспектах, таких как академическая честность и точность терминологии. Мы не заменяем педагога, а даём ему инструмент когнитивного усиления», — сказал Алексей Адьянов, ассистент кафедры иностранных языков РТУ МИРЭА.

Внедрение методики в РТУ МИРЭА показало: ИИ-инструменты могут генерировать сравнительные кейсы, обеспечивать точность перевода технических терминов, создавать вариативные диалоги для ролевых игр и симулировать Zoom-совещания с виртуальными заказчиками. Студенты учатся верифицировать ИИ-выводы, сопоставляя их с эталонными материалами учебного пособия, и выявлять риски некорректной трактовки технических понятий.

ИИ из розетки, или как Foundation Model Hub меняет экономику работы с нейросетями, — рассказывает Дмитрий Подшибякин, «Турбо Облако»

ИИ из розетки, или как Foundation Model Hub меняет экономику работы с нейросетями, — рассказывает Дмитрий Подшибякин, «Турбо Облако» Маркет

«Ключевой эффект нашей методики — формирование "критического фильтра". Студенты перестают воспринимать ИИ-выводы как абсолютную истину, а вместо этого учатся оценивать их точность, выявлять ограничения моделей и корректировать запросы для получения качественного результата. Это превращает ИИ из источника готовых ответов в инструмент для глубокой работы с профессиональным контентом», — отметила Мария Устюжанина, старший преподаватель кафедры иностранных языков РТУ МИРЭА.

«Мы видим, как студенты перестают бояться технических текстов и начинают уверенно работать с документацией, используя нейросети как помощников, а не как готовый ответ. Это совершенно другой уровень вовлечённости и понимания материала», — сказала Гиляна Улюмджиева, ассистент кафедры иностранных языков РТУ МИРЭА.

Статья о методике была опубликована в сборнике Международной научно-практической конференции «Современная педагогика: вызовы времени и пути их решения».

Схожие новости

#Наименование новостиТональностьИнформативностьДата публикации
1В РТУ МИРЭА разработали методику обучения техническому английскому с помощью ИИ5715-07-2026
2Студент РТУ МИРЭА создал ИИ-технологию, которая помогает находить редкие заболевания5724-06-2026
3В МИРЭА научили ИИ находить первичный рак печени с точностью 100%5706-07-2026
4В МЭИ создали билингвальный учебник для испаноязычных специалистов-энергетиков0008-07-2025
5ИТМО разработает новую российскую систему подготовки кадров по ИИ0026-06-2025
6ГУУ представил целостный подход в применении искусственного интеллекта в образовании0012-07-2019
7В МФТИ научили нейросеть управлять движением миллиона роботов7807-07-2026
8В России создали ИИ-систему для автоматической генерации уровней в видеоиграх0004-06-2025
9Reuters: DeepSeek разрабатывает собственный чип для искусственного интеллекта5707-07-2026
10В Тюмени поняли, как "встроить" ИИ в высшее образование5729-06-2026

Классификация: . Схожих патентов: 0. Схожих новостей: 10. Тональность: 5. Информативность: 7. Источник: itcommunity.cnews.ru.