Главная
Энциклопедия РКТ
Патентная аналитика
Войти/Регистрация
Menu
Вход на сайт
Войти
Напомнить
Регистрация
Закрыть
Просмотр новости
Найдите то, что Вас интересует
Все
Арктика
Армия и ОПК
В стране
Информация
Космос
Культура
МСП
Международные
Мнения
Москва
Московская область
Наука
Национальные проекты
Недвижимость
Общество
Партнеры
Политика
Пресс-релизы
Происшествия
Санкт Петербург
Сибирь
Спорт
Урал
Экономика
Новые
Старые
Релевантность +
Релевантность -
Поискать
Спутники
РН
SpaceX
Роскосмос
NASA
Medical Students’ Perceptions of ChatGPT Use in Medical Learning: A Cross‑Sectional Survey at the Faculty of Medicine and Pharmacy of Marrakech
Дата публикации: 19-08-2026 15:21:09
An article created on 2026-08-19 15:21:09
Схожие новости
#
Наименование новости
Тональность
Информативность
Дата публикации
1
Medical Students’ Engagement with Health Equity in a Place-Based Curriculum: Latent Semantic Analysis of Reflective Writing
0
19.09
19-08-2026
2
Teaching Practice and Pedagogical Reform of Basic Medical Courses for Intelligent Medical Engineering Majors Under Cross-Institutional Integration
0
17.47
19-08-2026
3
Microaggressions and Learning Environment Satisfaction in Medical Education: An Exploratory Cross-Sectional Survey
0
19.41
07-08-2026
4
Generative artificial intelligence in medical postgraduates: a qualitative study of perceived risks, benefits, and responsible use
0
5
17-07-2026
5
Immigrant Students’ Perceptions of Generative AI for Supportive Mathematics Learning: Opportunities and Tensions
0
15.26
20-08-2026
6
Exploring medical students’ discussions on transcultural care in France: a qualitative study
0
14.17
20-08-2026
7
Blended versus Traditional Face-to-Face Learning in Medical Interview Training for Students: A Pilot Randomized Controlled Trial
0
19.09
10-08-2026
8
Association between Physical Activity, Emotional Intelligence, and academic stress among undergraduate physiotherapy students: A cross-sectional study
0
19.09
19-08-2026
9
Teacher Adoption of Artificial Intelligence in Autism Education: A Contextual UTAUT Study in Saudi Arabia
0
13.61
20-08-2026
10
Comparison of Peyton’s Four-Step Approach and Halsted’s ‘See One, Do One’ Method for Teaching Basic Surgical Skills: A Randomised Study Assessing Long-Term Retention in a Pakistani Medical School”
0
17.98
18-08-2026
Классификация:
. Схожих патентов:
0
. Схожих новостей:
10
. Тональность:
0
. Информативность:
11.19
. Источник:
www.researchsquare.com
.