Смотря с высоты прожитого времени на калейдоскоп тех событий, поражаешься ...

Дата публикации: 04-07-2026 18:43:45

Смотря с высоты прожитого времени на калейдоскоп тех событий, поражаешься верхоглядству и незадачливости советских обывателей , искренне веровавших в любую печатную или телевизионную чушь , в то, пусть не до конца, но всё же, информационное время. В условиях глобального интернета , любой юзер-сопляк , вооруженный смартфоном , при определённых подозрениях в правильности намерений, того или иного , тёти или дяди , может ”залезть” и всё выяснить – “лажа это или нет” , а доверчивые советские граждане, без идеологического иммунитета, занимались духовным самоубийством , с легкомыслием бандерлогов.
Они зачастую брали себе в ориентиры ложные идеалы , образы жизни , образы мышления ; совершенно чуждые , синтетические теории , надолго застревая в умственной изоляции, становясь социальными “овощами”. Известно, что для молодого человека не обладающего критическим , самостоятельным мышлением очень важно чувствовать свою принадлежность к какой-нибудь общности , чтобы стать её частью, он готов пожертвовать , даже какими то положительными моральными установками , заложенными ему в процессе воспитания , происходит ломка не вполне сформировавшейся личности , особенно в современную эпоху , где в воспитании детей участвуют в основном матери и бабушки , отчего степень инфантилизма подобного воспитания крайне высока .
Если немного абстрагироваться , то можно эмпирическим путём , опытно , определить , что на первичном этапе жизненного пути , человек формируется под влиянием окружающей его среды , по мнению психологов , основное мировоззрение закладывается у человека приблизительно в возрасте 12-20 лет, далее ребёнок становится личностью , с этого момента уже Бытие не будет в такой степени формировать его сознание , наоборот , его Сознание может и должно влиять на Бытие . Примеры из истории дают нам яркие личности, влиявших на Бытие : Александр Македонский - уже в 22 года, став царём , начинает свои завоевательные походы , создаёт гигантскую империю, эллинизировав огромные географические области , создаёт александрийскую библиотеку , сконцентрировав в одном месте знания , накопленные за тысячелетия . Другой Александр , получает звание Невский, за командование русским войском против тевтонских рыцарей в 21 год . Впоследствии , его заслуги перед Отечеством , народом и церковью отразятся в его канонизации: князя-воина , святого . Фридрих Ницше становится профессором филологии Базельского университета в 24 года и создаёт своё течение в философии , оказавшем влияние на мыслителей 20 – 21 века , Александр Матросов в 19 лет совершает свой беспримерный подвиг, Сергий Радонежский в 20 лет принимает монашеский постриг и начинает своё служение , Рахманинов в 19 лет заканчивает с золотой медалью консерваторию и со временем , становится основоположником нового оригинального стиля в музыке, С.Есенин в 19 лет издаёт первый сборник своих стихов , а через 4 года становится создателем нового поэтического направления – имажинизм, примеры можно продолжать …. Конечно, “ кто то выигрывает кубки, а кто то, гравирует на них имена победителей ”, так устроена жизнь , но всегда надо помнить о скоротечности и превратности Времени, которое даётся человеку в крайне ограниченном виде. Время, когда человек молод, необходимо использовать для старта, рывка в будущее, а не на бесцельное подражание пустым образам и ротозейству , бесцельному прожиганию, или пресловутому самовыражению, за которым ничего не стоит, тем более в настоящем творчестве, где требуется самоотречение и целеустремлённость. Всматриваясь в киногероев и фотографии светлых образов молодёжи 50-70х, когда страна рвалась в космос, и в фотографии молодёжи 80х , когда страну сдавали Западу , можно увидеть в лицах, начавшийся процесс дегенерации общества, продолжающийся и поныне .
Несмотря на то ,что многие дегенеративные процессы остановлены , вывод о недопустимости в дальнейшем потери собственной идентификации до уровня “Слабоумия”, напрашивается сам собой . Исторический опыт надо анализировать с пользой для общества , чтобы в дальнейшем радоваться успехам подрастающего поколения ,любоваться их творческими , активными лицами , не боясь за будущность Отечества .

Схожие новости

#	Наименование новости	Тональность	Информативность	Дата публикации
1	Ученик стремится быть обученным, но избегает воспитания Ученики не видят ...	-3	6	04-07-2026
2	376.,,… всё,что в душе творится,во внешнем непременно ОТРАЗИТСЯ.’’ -9б)почему не ...	-10	2	04-07-2026
3	Ученик стремится быть обученным, но избегает воспитания Ученики не видят ...	-3	6	04-07-2026
4	Я появился на свет среди руин. Моё детство прошло под ...	-8	6	01-07-2026
5	Плакала. 22 летний пацан, в 15 потерял маму, немного ранее ...	-8	6	27-06-2026
6	Как Мцыри - имея в судьбе час свобод - мы ...	-3	2	01-07-2026
7	СОВЕТСКИЙ МИР Я – представитель поколения «детей перестройки», того, которое ...	0	5	04-07-2026
8	Мы и думать не думали об этом, когда были пионерами… ...	3	7	01-07-2026
9	О СОВЕТСКОЙ НАИВНОСТИ	-8	7	28-06-2026
10	КАК МЫ ДЕЛАЕМ НАШИХ ДЕТЕЙ НЕУДАЧНИКАМИ... 1. «В твоем возрасте ...	-2	6	30-06-2026

Классификация: . Схожих патентов: 0. Схожих новостей: 10. Тональность: -5. Информативность: 6. Источник: vk.com.