💫Итоговое мероприятие с ребятами подготовительных групп 5, 7, 8💫
⚡9 октября они отправились в большое путешествие по городу Иркутску и Иркутской области. ⚡
💢Для создания «волшебной карты-путеводителя» детям предлагается совершить увлекательное путешествие по пяти тематическим станциям, каждая из которых посвящена важным природным, культурным и символическим особенностям Иркутской области.
🌠На первой станции — «Символическая» — дети знакомятся с гербом и флагом Иркутской области. Они узнают, что изображено на гербе, что означают его символы и цвета, рассматривают флаг и выполняют задания на закрепление полученных знаний. За успешное выполнение заданий участники получают первый фрагмент карты.
🌟На станции «Природа Иркутской области» ребята знакомятся с растительным и животным миром региона. В игровой форме они узнают о тайге, лесах, реках и озере Байкал, вспоминают названия местных растений и животных, учатся различать их по изображениям, звукам или характерным признакам. После выполнения заданий дети получают следующий фрагмент карты.
🌠Станция «Цирк» предлагает участникам перевоплотиться в артистов. Дети выполняют ролевые миниатюры, изображают клоунов, жонглёров, акробатов, дрессировщиков и других цирковых персонажей. С помощью игровых упражнений они развивают воображение, координацию движений, артистичность и умение работать в команде. За активное участие ребятам вручается очередная часть карты.
🌟На станции «Нерпинарий» дети узнают интересные факты о байкальской нерпе — уникальном животном, обитающем только в озере Байкал. Участники знакомятся с её внешним видом, образом жизни, особенностями питания и значением охраны природы. Затем ребята выполняют творческую работу: рисуют нерпу, создают коллективную композицию или изготавливают тематическую поделку. По завершении задания дети получают ещё один фрагмент карты.
🌠Заключительная станция — «Планетарий» — посвящена космосу. Дети знакомятся с планетами Солнечной системы, рассматривают изображения созвездий, узнают о звёздах и космических объектах. В процессе выполнения заданий они учатся находить знакомые созвездия, повторяют названия планет и закрепляют представления о космосе. За прохождение станции участники получают последний фрагмент карты.
🌟После того как все задания выполнены, дети объединяют полученные фрагменты и составляют единую карту Иркутской области. Это символизирует общий результат путешествия и показывает, что только благодаря совместным усилиям можно собрать целостную картину родного края. В завершение мероприятия проводится общий хоровод, который создаёт атмосферу радости, единства и дружбы, объединяя всех участников путешествия.
| # | Наименование новости | Тональность | Информативность | Дата публикации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 🌊 Путешествие вокруг Байкала за один урок! Ученики 4-ых классов ... | 0 | 12.47 | 30-09-2026 |
| 2 | ПО СЛЕДАМ ПРИКЛЮЧЕНИЙ: БАЙКАЛ, КОРАБЛИ, МУЗЕИ И МОМЕНТЫ, КОТОРЫЕ ХОЧЕТСЯ ... | 0 | 5.51 | 04-10-2026 |
| 3 | ✨ Большое космическое путешествие: 3-е и 4-е классы в Иркутском ... | 0 | 6.1 | 07-10-2026 |
| 4 | 🚀 Наш ученик Строков Назар — победитель «Большой Перемены» — ... | 0 | 8.34 | 30-09-2026 |
| 5 | Как мы сегодня «сбежали» на Байкал прямо из дома! 🌊✨ ... | 0 | 7.01 | 29-09-2026 |
| 6 | 🎉 Незабываемое путешествие: планетарий, шоколад и творчество! 🎉 9 октября мы ... | 0 | 7.16 | 10-10-2026 |
| 7 | ✨Вчера вместе с ребятами из Марковской школы №1 посетили сразу ... | 0 | 8.14 | 08-10-2026 |
| 8 | С Днём туризма 🌍 Сегодня, 27 сентября, весь мир отмечает ... | 0 | 6.8 | 27-09-2026 |
| 9 | 🌌 6 октября обучающиеся 5-х классов посетили планетарий в Новосибирске. ... | 0 | 8.36 | 07-10-2026 |