✅ Ко Дню воспитателя
ПРИЗВАНИЕ
Когда Валентина Гавриловна Грищенко идет по Алексеевке, каждый третий встретившийся ей человек приветливо здоровается с ней, расспрашивает о жизни, рассказывает о себе. Ничего удивительного: 40 лет Валентина Гавриловна проработала воспитателем детского сада и ни разу об этом не пожалела. «Я – счастливый человек!» — говорит она и продолжает рассказывать о своем призвании стихами:
— Я рада, что я работала в кузнице,
Только не в той, где молоты.
Взяла я себе в союзницы
Милую детскую молодость.
В детский сад приходят беспомощные человечки: не могут сами одеться, не могут держать ложку, не могут сформулировать мысль. Ребенок — как чистый лист бумаги. «Лепишь характер — получишь судьбу», — считает Валентина Гавриловна. Поэтому воспитатель должен быть не просто хорошим человеком, а ангелом-хранителем. Он не только развивает, но и сберегает ребенка от опрометчивых поступков, грубости и жизненных ошибок в будущем.
Если изложить принципы работы Валентины Гавриловны на бумаге, получилось бы научное методическое пособие. И это была бы полезная книга для тех, кто собирается посвятить себя профессии. Прочитаешь — и сразу поймешь, получится ли из тебя хороший воспитатель. А принципы просты, но не для всех осуществимы: главное — любить детей, и тогда они полюбят тебя. Без взаимной любви в детском саду невозможно существовать.
«Детский сад — это космос, здесь каждый день происходят новые открытия и совершаются поступки», — говорит Валентина Гавриловна. Когда ребенок впервые приходит в садик, он испытывает стресс: все не так, как дома, чужие люди, чужие порядки. Ребенок начинает плакать, бояться, что отберут игрушки, обидят. Воспитатель обязан первое время переносить его в домашнюю обстановку: погладить по голове, пожалеть. А без любви это сделать трудно. Постепенно устанавливается взаимопонимание — и вот ребенок уже ничего не боится, весел, играет, смеется. Одержана первая маленькая победа.
Дети приходят в детский сад очень разные: по характеру, по уровню воспитанности, по физическим данным, из разных семей. Задача воспитателя — разобраться в этом разнообразии и построить индивидуальную работу с каждым. Для кого-то важным стимулом является доброе слово и похвала, для кого-то достаточно строгого взгляда, чтобы перестал шалить. Но наказывать детей нельзя. Валентина Гавриловна никогда не называла детей по фамилии. Если в группе оказывалось три Саши, то один был Сашок, второй — Сашуля, а третий просто Саша.
Благодарность детей за проявленную доброту бывает безграничной. Дети, как барометр, очень чувствуют состояние своего воспитателя. Если случалась бессонная ночь или домашние неприятности, кто-то из детей гладит воспитателя по голове, кто-то голову на плечо положит. «Они, как лекарство. С ними забываешь все неприятности. Получалось, что не только я нужна детям, но и дети очень нужны мне. Они — моя жизнь. И если после выпуска группа уходила в школу, я очень по ним тосковала, ходила на уроки, помогала им освоиться на новом месте», — рассказывает Валентина Гавриловна.
Весь свой воспитательный процесс она строила на доброте и положительном стимулировании. Например, если ребенок не хотел ложиться спать в обед, она обещала, что, когда он проснется, у его кровати будет красивый флажок. Ну кому в детстве не хочется получить флажок? Тому, кто не умел аккуратно убирать одежду, она читала знаменитое «Федорино горе». Из таких маленьких мудрых методических уловок и складывалась ее каждодневная работа.
А доброта и ответственное отношение к делу происходят из далекого детства и родной семьи. Родилась Валентина Гавриловна в Алексеевке в семье Синичкиных Гаврилы Васильевича и Марии Андреевны в 1943 году. Жили на улице Чапаевской. Она была младшей из трех сестер. Отец работал судьей, но в связи с военным положением его направили в Херсонскую область. Он звал семью к себе, но Мария Андреевна понимала: идет война, неизвестно, как все обернется. А здесь — дом, огород был подспорьем. Старшая дочка Тамара уже была помощницей, мама хорошо шила — так и жили. Девочки в школу ходили нарядные.
Мария Андреевна была человеком удивительной доброты и терпеливости. Она никогда ни на кого не повышала голос, умела со всеми ладить и была примером для подражания. У нее был прекрасный голос, она любила и умела петь. Когда во время войны женщины серпами жали пшеницу, так как мужчины ушли на фронт, ее часто просили: «Мария, спой, пожалуйста». И раздавался над полем ее звонкий голос: «Средь высоких хлебов затерялось небогатое наше село». Любовь к песне передалась всем сестрам — Тамара, Светлана и Валентина до сих пор с удовольствием поют.
В первом классе Валя Синичкина подружилась с девочкой Машей. Теперь Валентина Грищенко и Мария Латышкина дружат уже 76 лет, помогая и поддерживая друг друга во всем. Объединила их мечта — стать педагогами. Учителя в то время были особой, уважаемой «кастой» на селе. Они были умными людьми, красиво одевались. Валентина Гавриловна со смехом вспоминает, как они репетировали свое первое появление в школе в качестве преподавателей: привязывали шпильки к пяткам — это были туфли на каблучке, в руки брали мамин ридикюль — и учились ходить красивой походкой по комнате.
После окончания Алексеевской школы Валентина Гавриловна была направлена на работу в Калашиновскую семилетнюю школу учителем начальных классов. Жила она на квартире у бабы Груни Цигельник, которая любила ее, как родную дочку, кормила, восхищалась ею. «Валя, ты когда-нибудь бываешь сердитой?» — спрашивала она и тут же просила спеть любимую песню. Валя открывала песенник и пела «Куда бежишь, тропинка милая?».
В Калашиновской школе коллектив был небольшой, но дружный. Директором школы была Нина Сергеевна Кузнецова, она во всем помогала молодому педагогу. Ей уже исполнилось 98 лет, и Валентина Гавриловна с благодарностью желает ей здоровья. Благодаря поддержке коллег Валентина Гавриловна окончила Куйбышевский пединститут по специальности «Учитель истории».
Именно в Калашиновке она встретила свою настоящую любовь — Грищенко Виктора Николаевича. Они поженились, жили в семье мужа. Свекровь оказалась человеком добрейшей души. Когда родился сын Валерий, она очень помогала снохе с его воспитанием. Все было хорошо, но Валентину Гавриловну тянуло домой, в родную Алексеевку.
Когда семья переехала в райцентр, в школе для Валентины Гавриловны работы не оказалось. Ей предложили место воспитателя в детском саду совхоза «Прогресс», где заведующей была Мария Александровна Краснослободцева. Садик располагался в небольшом помещении, и хотя директор совхоза Валентин Семенович Соколов очень хорошо обеспечивал его снабжение, из-за тесноты помещения садик закрылся. Зато открылся новый просторный детский сад в совхозе Титова. Валентина Гавриловна перевелась туда в качестве воспитателя и методиста-наставника. В «Светлячке» она проработала 25 лет, до самого выхода на пенсию. Она является «Почетным работником детского сада «Светлячок» и очень благодарна заведующей Виалетте Николаевне Булавиной за то, что ее приглашают на праздники — она не чувствует себя одинокой.
Не одинока Валентина Гавриловна еще и потому, что она активная участница хора ветеранов «Степные напевы». Она не только поет в этом коллективе уже 27 лет, но и формирует его репертуар. Руководитель хора Светлана Петровна Истомина всегда доверяет вкусу и осведомленности Валентины Гавриловны в мире музыки.
Достойным человеком Валентина Гавриловна воспитала своего сына. Валерий Викторович Грищенко стал юристом, работал заместителем прокурора транспортной прокуратуры. С родной Алексеевкой связи не прерывает: занимается коллекционированием, благотворительностью, помогает участникам СВО. Валерий Викторович стал спонсором печатания сборника о земляках — героях ВОВ.
Валентина Гавриловна награждена знаком «Отличник народного просвещения» и достойно носит звание ветерана труда. Среди ее воспитанников — очень много талантливых творческих людей: художник Юрий Горлов, педагог Галина Головачева, библиотекарь Людмила Грекова, учитель Инна Глушенкова. Всех и перечислить невозможно, но все помнят ее, любят и называют второй мамой. Вот какие стихи к юбилею Валентины Гавриловны написала Галина Головачева:
Я помню себя малышкой,
Летела к Вам я на крыльях.
Была ли тогда глупышкой?
Нет, не обманешь детей наивных.
Спасибо за то, что Вы были
У жизни моей истока.
Ведь именно Вы вложили
Мне мысль эту: стать педагогом.
Здоровья Вам многие лета,
Удачи и процветанья.
Я буду молиться об этом,
Ведь Вам открыто призванье.
Живите Вы долго, безмерно
На радость друзей и близких.
Хочу преклонить колено
Пред Вами и кланяюсь низко.
Глядя на эту удивительную женщину, понимаешь: настоящее призвание — это не просто профессия, а состояние души. Валентина Гавриловна нашла свое счастье в том, чтобы отдавать себя детям, и эта самоотдача вернулась к ней сторицей — любовью воспитанников, уважением земляков и доброй памятью, которая живет в сердцах многих поколений.
Т. Морозова
Фото предоставлено В.Г.Грищенко
| # | Наименование новости | Тональность | Информативность | Дата публикации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Я — САДОВНИК ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ДУШ Меня часто спрашивают: «Как ты ... | 0 | 4.78 | 27-09-2026 |
| 2 | 27 сентября в России отмечают День воспитателя и всех дошкольных ... | 0 | 7.24 | 27-09-2026 |
| 3 | Тем, кто держит в руках целую вселенную: с Днём воспитателя! ... | 0 | 6.33 | 27-09-2026 |
| 4 | 27 сентября в России отмечают День воспитателя и всех дошкольных ... | 0 | 7.24 | 27-09-2026 |
| 5 | Моя профессия на букву «В» Когда меня спрашивают: «А кем ... | 0 | 4.96 | 27-09-2026 |
| 6 | Всех причастных поздравляем с профессиональным праздником — Днём воспитателя и ... | 0 | 5.32 | 27-09-2026 |
| 7 | С днём дошкольного работника! Письмо тем, чьё призвание — дарить ... | 0 | 7.52 | 27-09-2026 |
| 8 | Наш детсад — это вам не адронный коллайдер, но тоже ... | 1 | 6.44 | 27-09-2026 |
| 9 | С Днём дошкольного работника — пусть весь мир сегодня скажет ... | 1 | 6.37 | 27-09-2026 |