В качестве одной из причин помощник президента РФ назвал тот факт, что некоторые из педагогов, руководителей вузов и научных организаций преподают по схемам, которые использовались 10, 20 или 30 лет назад
| # | Наименование новости | Тональность | Информативность | Дата публикации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Фурсенко: создание искусственных преимуществ для развития науки в вузах непродуктивно | 0 | 0 | 08-02-2019 |
| 2 | Фурсенко: единый учебник истории не поможет школьникам научиться пониманию сути событий | 0 | 0 | 06-08-2021 |
| 3 | Фурсенко: дистанционное образование нужно как запасной вариант для экстремальных ситуаций | 0 | 0 | 22-05-2020 |
| 4 | Фурсенко: систему образования потребуется значительно перестроить в ближайшие 5-10 лет | 0 | 0 | 06-08-2021 |
| 5 | Фурсенко заявил о росте интереса к науке в России | 0 | 0 | 09-09-2021 |
| 6 | Фурсенко: число молодых ученых в России за 10 лет выросло в 1,5 раза | 0 | 0 | 05-02-2019 |
| 7 | Фальков рассказал, что повлияло на модель высшего образования России | 0 | 0 | 01-08-2025 |
| 8 | Фурсенко: условия работы ученых в РФ улучшаются, но есть сложности из-за пандемии | 0 | 0 | 28-04-2021 |
| 9 | Фурсенко: границы между уровнями образования в мире будут размываться | 0 | 0 | 03-09-2021 |
| 10 | Фурсенко: РАН и Минобрнауки удалось выстроить конструктивное взаимодействие | 0 | 0 | 08-02-2019 |