МОСКВА, 7 августа. /ТАСС/. Депутат Госдумы от фракции "Новые люди" Ксения Горячева направила письмо министру просвещения Сергею Кравцову с просьбой дать разъяснения относительно механизма получения образования школьниками на базе учреждений детского отдыха и оздоровления в период действия путевки. Документ есть в распоряжении ТАСС.

Горячева сообщила, что в ее адрес поступают обращения от родителей, которые обеспокоены проблемой получения среднего общего образования детей-школьников при нахождении в учреждениях детского отдыха и оздоровления, в том числе в детских санаториях. По словам депутата, большая часть детских учреждений может проводить обучение по образовательным программам, однако школы по своему усмотрению вносят в табель успеваемости ребенка оценки, которые были получены в детском лагере или санатории.

"Для информирования граждан прошу вас поручить дать разъяснения относительно существующего механизма получения образования несовершеннолетними гражданами на базе учреждений детского отдыха и оздоровления в период действия путевки", - указано в тексте письма.

Горячева отметила, что неопределенность в перезачете оценок может стать препятствием к направлению школьника на оздоровительный отдых во время учебного года, что может негативно сказаться на общем состоянии здоровья ребенка.

"Сегодня дети могут учиться и развиваться не только в школе. Во многих лагерях и санаториях проводятся полноценные занятия по программе, кружки и проектные активности. Важно, чтобы такая форма учебы признавалась официально - и оценки, полученные в этих учреждениях, могли засчитываться в табеле. Это избавит родителей от сложного выбора между дополнительными возможностями для ребенка и требованиями школьной системы", - сказала депутат.

Руководитель партийного комитета по вопросам семьи, мужчин, женщин и детей Кира Доросева, комментируя инициативу, отметила, что одним из решений может стать формирование перечня организаций детского отдыха и оздоровления в каждом регионе, которые имеют соответствующую образовательную лицензию, материально-техническую базу, а также учебные программы, соответствующие государственным образовательным стандартам.