Jaka jest rola nauki i uczelni w budowaniu gospodarki opartej na wiedzy, trwałych podstawach rozwoju i konkurencyjności? Jak usprawnić współpracę na linii biznes-nauka? Jak mierzyć jej efekty? To jedne z wątków, jakie poruszono podczas panelu "Nauka dla gospodarki" w ramach Europejskiego Kongresu Gospodarczego (EEC) w Katowicach.
| # | Наименование новости | Тональность | Информативность | Дата публикации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | "Nauczyciele akademiccy czują się zużyci, unieważnieni przez technologie" | -3 | 6 | 14-05-2025 |
| 2 | Srebrna gospodarka nadchodzi szybciej, niż zakładaliśmy | 0 | 7 | 15-05-2026 |
| 3 | Koniec strategii pisanych na dekady. Uczelnie muszą zmienić podejście | 0 | 7 | 11-05-2026 |
| 4 | "Kiedyś byliśmy szybsi i tańsi". Dziś problem jest dużo większy | -2 | 6 | 13-05-2026 |
| 5 | Nie tylko system, ale i mentalność. Co blokuje edukację klimatyczną w Polsce? | 0 | 5 | 26-10-2025 |
| 6 | Участники ЕЭФ-2018 обсудили тему доверия в экономике | 0 | 0 | 29-10-2018 |
| 7 | Тема коммуникаций стала главной на Конгрессе "Инновационная практика: наука плюс бизнес" | 0 | 0 | 14-12-2018 |
| 8 | На Гайдаровском форуме в РАНХиГС обсудят проблемы бизнес-образования | 0 | 0 | 26-12-2018 |
| 9 | Жвачкин: диалог университетов, бизнеса и власти позволяет согласовать приоритеты развития | 0 | 0 | 12-12-2018 |