В Барнауле с 29 июня по 3 июля прошла VI Международная летняя школа молодых ученых – историков, тюркологов и алтаистов. Научный форум собрал более 50 участников из России, Казахстана, Кыргызстана и Узбекистана. Слушатели школы получили возможность пополнить свои знания об истории и культуре тюркской цивилизации на территории Большого Алтая.

Главное предназначение школы – не просто дать новые знания, а создать пространство для научного диалога и долгосрочных связей между молодыми исследователями и учеными из России и стран Центральной Азии. Проект неизменно реализует НОЦ алтаистики и тюркологии «Большой Алтай» АлтГУ при поддержке Минобрнауки России и Межгосударственного фонда гуманитарного сотрудничества СНГ. Организаторы вновь подготовили участникам насыщенную программу – от лекций признанных экспертов до проектной работы, кинолектория и экскурсий.

Среди лекторов – известные российские и зарубежные специалисты по тюркологии: профессор, руководитель НОЦ алтаистики и тюркологии «Большой Алтай» Юлия Лысенко (Алтайский государственный университет), профессор Дмитрий Васильев (Московский городской педагогический университет), кандидаты исторических наук Алексей Власов (Экспертный институт социальных исследований) и Сергей Иванов (Кыргызский национальный университет им. Ж. Баласагына), доктор философии по историческим наукам Феруза Рашидова (Самаркандский государственный университет), заведующая Лабораторией рукописей НИИ тюркологии и алтаистики Шынарай Буркитбаева (Казахский национальный университет имени аль-Фараби).

Чему были рады ученые

Молодые ученые узнали, как складывалось этническое самосознание тюркских народов и какой была административная политика Российской империи в Центральной Азии во второй половине XIX века. Отдельный тематический блок посвящался культуре и археологии региона: городам Великого шелкового пути, древнему искусству изготовления бумаги и роли Самарканда в развитии цивилизации. Исследователи древних цивилизаций также познакомились с современными методами изучения древнетюркского языка и с традиционной культурой казахского народа.

Археолог Сергей Иванов второй год подряд принимает участие в летней школе молодых ученых:

«И в прошлом году, и в этом в школе Большого Алтая собираются очень активные, заинтересованные студенты. Когда я читал лекции, видел живой отклик и искренний интерес. Потом они подходили, задавали вопросы, уточняли. Очень радует, что студенты интересуются научными фактами и первоисточниками информации, которую мы им даем. Я считаю, что это лучший показатель их готовности воспринимать лекционные занятия, которые проводятся в этой школе». Сергей Иванов

Шынарай Буркитбаева, впервые участвуя в проекте, поблагодарила организаторов за приглашение и подчеркнула важность знания истории:

«Уверена, что это очень важно для нас, для тюркологов и юных тюркологов, чтобы знать свою историю, свое прошлое, свои древние языки. Мы с нашими студентами впервые в Барнауле, но чувствуем себя как дома. Для всех тюркоязычных народов Алтай – священное место, наша родина. Очень хотелось бы организовать совместный проект между нашими университетами». Шынарай Буркитбаева

Феруза Рашидова, также впервые выступившая в качестве эксперта, обратила внимание на ценность проектной деятельности:

«Школа Большого Алтая меня заинтересовала прежде всего проектными работами молодых ученых. Именно это меня привлекает, так как творчество всегда пригодится. Думаю, если молодые люди принимают участие в таких мероприятиях, это уже большой шаг к саморазвитию: они перестают бояться общения, открывают для себя новые возможности, расширяют кругозор. Искренне желаю им идти только вперед, изучать свою историю и историю других народов, чтобы быть хорошими специалистами в своей области». Феруза Рашидова

Открытый показ

Знакомство с традициями и культурой тюркоязычных народов России продолжилось на кинолектории, где участникам были продемонстрированы короткометражные документальные фильмы, раскрывающие самобытность алтайцев, башкиров, ногайцев и якутов.

Пресс-секретарь Фонда поддержки регионального кинематографа, директор АНО «Про.Азия» Алевтина Колдунова, представляя фильмы, подчеркнула:

«Сейчас популярно корейское, китайское, индийское, голливудское кино. Но мало кто знаком с кинематографом стран Центральной Азии: Казахстана, Кыргызстана, Узбекистана. Мы открыты к информации, которую получаем от вас, и готовы реализовывать совместные проекты. С нашей точки зрения, очень важен диалог, основанный на взаимном узнавании. Когда мы будем показывать фильмы, видео и песни, наше взаимодействие наполнится тем культурным слоем, в котором мы с вами живем сегодня, здесь и сейчас. На мой взгляд, такая история повседневности тоже очень значима для построения отношений между нашими странами». Алевтина Колдунова

Командная проектная работа

Важной частью школы стала работа в проектных группах: молодые ученые из разных стран совместно искали способы популяризации историко‑культурного наследия. Всего было сформировано шесть команд, представлявших Татарстан, Казахстан, Кыргызстан, Узбекистан, Республики Тува и Алтай.

Участники предлагали использовать современные технологии, разрабатывать новые туристические маршруты, квесты и тематические сайты – все, что способно привлечь внимание широкой аудитории к богатому прошлому региона.

По итогам презентации экспертное жюри выделило два проекта, получивших первое места:

1. проект о Кыргызстане – отличился творческим подходом и нестандартной подачей;
2. проект о Республике Тува – запомнился практической ориентированностью и детальной проработкой маршрута.

Профессор Дмитрий Васильев, озвучивая результаты, подчеркнул ценность каждой работы:

«Мы с коллегами провели, наверное, самые интересные два часа, когда просматривали ваши замечательные проекты. Каждый из них отличался чем-то своим и был выполнен с любовью к тому региону тюркского мира, о котором вы делали работы. Наши мнения разделились, и мы присудили два первых места, потому что две работы нам понравились больше всего. Одна из них была оформлена нетрадиционно, с особым творческим подходом, и это работа, посвященная Кыргызской Республике! Я знаю, как тяжело разыгрывать интермедию, пусть даже небольшую. Поэтому то, что вам это удалось – прекрасно. Вы показали разные стороны туриндустрии и ее преломления, скажем так, в социуме.

Вторая работа понравилась своей практической ориентированностью, то есть технологической проработанностью. Может быть, не так зажигательно, но досконально описан маршрут. Описаны все проблемы и интересные точки, которые на этом маршруте расположены. И это работа, посвященная Республике Тува. От имени ваших старших коллег я поздравляю победителей! Но это не значит, что другие работы хуже. Спасибо вам!».

Дмитрий Васильев

«С песней весело шагать...»

Студенты из Центра творчества и досуга обучающихся и сотрудников АлтГУ под руководством Ларисы Роговой подготовили концертные номера для церемонии открытия и закрытия с участием слушателей школы. На открытии выступили творческие коллективы – народный самодеятельный коллектив Алтайского края ансамбль танца «Родники» (руководитель Ирина Асташова) и вокальная студия «Эвойс» (руководитель Елизавета Слюнченко).

Кроме того, для молодых ученых провели увлекательную командную викторину и вечерки с Барнаульским городским казачьим обществом АОКО СВК. Также все участвовали в спортивных разминках.

Экскурсионная часть программы прошла в Музее археологии и этнографии Алтая, а также по историческим местам Барнаула.

До новых встреч!

Подводя итоги летней школы, руководитель НОЦ «Большой Алтай», профессор Юлия Лысенко, отметила, что все поставленные цели были достигнуты:

«Мы хотели, чтобы слушатели получили много новой информации о тюркской цивилизации, культуре современных тюркоязычных народов, о тех процессах, которые происходили в регионе Большого Алтая в различные периоды времени. Хотели, чтобы молодые ученые стали дружны, познакомились друг с другом и с историей своих стран, из которых они приехали. Как руководитель центра и один из организаторов этой школы, могу сказать, что мы вместе с экспертами получили искреннее удовольствие от общения с нашими талантливыми и креативными участниками». Юлия Лысено

Все участники получили сертификаты. А приятным сюрпризом от организаторов стало приглашение молодых ученых на следующую, осеннюю сессию школы Большого Алтая.

Также желающие принять участие могут подать заявку на электронную почту оргкомитета: anisimova@mc.asu.ru (контактное лицо – Инна Анисимова). Отбор конкурсный: учитывается научная активность молодых ученых и интерес к изучению тюркского мира.

Все лекции школы и презентации проектов молодых ученых будут доступны на официальном сайте НОЦ алтаистики и тюркологии «Большой Алтай» АлтГУ. Фотоотчет и видео с мероприятия доступны в соцсети ВКонтакте.

Отдельную благодарность организаторы выразили техническим специалистам, информационной поддержке «Медиа.Хаб» и Центру творчества и досуга обучающихся и сотрудников АлтГУ.

«Мы знали, чем можно покорить жюри»

Молодые ученые поделились своими впечатлениями от участия в школе.

Нурислам Жолдошматов, Кыргызский национальный университет им. Ж. Баласагына:

«Потрясающие эмоции. Я здесь получил много новых знаний. У нас были отличные преподаватели. Также не забуду ребят, с которыми познакомился».

Лайжит Донгак, Тувинский государственный университет:

«В целом мне очень понравилась летняя школа Большого Алтая. Она ориентирована на наши интересы. Общение с другими участниками и наставниками, активный отдых – все это мне очень нравится».

Представители команды победителей, проект Кыргызстан – Зарина Сайранова (Казахстан), Азим Турганалиев (Кыргызстан), Аида Жайлаубаева (Казахстан) и Рахимабону Сидикова (Узбекистан):

«Было очень классно, незабываемо, мы очень хорошо поработали вместе, сдружились можно сказать с первой секунды. Готовились мы, как и все остальные группы, но сразу нашли общий язык и у нас была одна общая цель, не то, чтобы победить, но как можно лучше показать и защитить свой проект. Думаем, это нас и сблизило».

Представители команды победителей, проект Тува – Дарина Натпий-оол (Тува), Мерекеұлы Дінмұхаммед (Казахстан), Назгуль Абдыразакова (Кыргызстан) и Ойдиной Неъматжонова (Узбекистан):

«Нам кажется, что наш проект покорил жюри тем, что практически все было продумано. Также мы добавили элемент аудиосказки для более яркого представления региона».