Просмотр новости
Найдите то, что Вас интересует
Спутники
РН
SpaceX
Роскосмос
NASA
СпутникиРНSpaceXРоскосмосNASAЗаместитель министра науки и высшего образования РФ Дмитрий Афанасьев отметил, что сейчас ведомство работает над критериями отнесения профессий, специальностей и направлений подготовки к приоритетным
Заместитель министра науки и высшего образования РФ Дмитрий Афанасьев отметил, что сейчас ведомство работает над критериями отнесения профессий, специальностей и направлений подготовки к приоритетным
МОСКВА, 1 июля. /ТАСС/. Минобрнауки предлагает в рамках новой стратегии развития образования увеличить нормативы финансирования образовательных программ в среднем на 22%. Об этом сообщил заместитель министра науки и высшего образования РФ Дмитрий Афанасьев на совместном заседании комиссий Госсовета РФ по теме: "Стратегии развития образования до 2036 года".
"Предлагаем за счет внутреннего перераспределения бюджета увеличить нормативы финансирования образовательных программ в среднем на 22%. Еще больше планируем увеличить нормативы для приоритетных направлений, обеспечивающих технологическое лидерство. В настоящее время мы работаем над критериями отнесения профессий, специальностей и направлений подготовки к приоритетным", - сказал он.
По словам Афанасьева, в системе высшего образования с точки зрения обеспечения качества образования есть несколько ключевых вопросов - это подготовка кадров для обеспечения технологического суверенитета и технологического лидерства страны, запрос на фундаментальность и практикоориентированность программ, необходимость воспитания гражданина и патриота, обновление инфраструктуры университетов, финансирование программ, бюрократическая нагрузка на преподавателей.
"Наш комплексный ответ - переход на новую уровневую модель высшего образования, это формирование нового перечня специальностей, внедрение новых образовательных стандартов и программ, повышение квалификации действующих преподавателей, привлечение преподавателей-практиков из реального сектора экономики. Связку содержания программ с реальными отраслевыми задачами видим также в широком привлечении к преподаванию преподавателей-практиков. Здесь зарплата, конечно, очень важна, как фактор привлечения молодых кадров и закрепления практиков в преподавании" - уточнил он.