Популярный тренд «бежевых мам», сторонники которого стараются минимизировать использование ярких цветов в окружении ребенка, может негативно отразиться на развитии цветовосприятия, которое связано с формированием речи и мышления. Об этом заявили в Минпросвещения, сообщает РИА Новости.

В документе отмечается, что дети начинают различать основные цвета уже примерно с 20-го дня жизни. При этом устойчивые представления о цветах формируются не изолированно, а одновременно с развитием речи, мышления и других познавательных процессов.

В ведомстве указали, что ограничение ребенка в знакомстве с разнообразными цветами может мешать полноценному развитию восприятия окружающего мира. В частности, специалисты обращают внимание на то, что дети, которые знакомились с объектами преимущественно через черно-белые изображения, в дальнейшем могут формировать искаженные представления о настоящих оттенках. Это, по мнению авторов документа, подчеркивает важность корректной передачи цветов в детских книгах, обучающих материалах и развивающих пособиях.

Согласно письму Минпросвещения, в 2020-х годах получил распространение тренд «бежевых мам». Его сторонники стремятся создавать для детей максимально спокойную визуальную среду, используя в одежде, игрушках, интерьере детских комнат и других предметах преимущественно бежевые, серые и пастельные оттенки. Такой подход объясняется стремлением родителей снизить нагрузку на нервную систему ребенка и избежать чрезмерной стимуляции.

Однако в министерстве считают, что полный отказ от ярких цветов может противоречить задачам сенсорного развития. Цвет, как отмечается в документе, играет важную роль в том, как ребенок изучает и систематизирует окружающий мир, а его восприятие связано с развитием познавательных способностей.

При этом в ведомстве подчеркнули, что существует и противоположная проблема — чрезмерное использование искусственно насыщенных цветов. По мнению специалистов, избыток ярких оттенков также может негативно влиять на состояние ребенка: провоцировать раздражение, снижать способность концентрироваться и создавать лишнюю нагрузку на нервную систему.

В Минпросвещения отметили, что сенсорное воспитание предполагает не отказ от цвета и не его чрезмерное использование, а грамотный баланс. Цвет должен помогать ребенку ориентироваться в окружающем пространстве и понимать различия между объектами, а не превращаться в постоянный источник визуального воздействия.

Ранее ведомство заявило, что желание ребенка есть мармелад и другие сладости в форме червей, крови или фекалий нельзя считать адекватным с точки зрения психоневрологии. Пищевые предпочтения детей могут формироваться под воздействием популярных видеороликов и рекламы. В министерстве указали, что интерес к сладостям с изображением «абсолютно неприемлемых образов» может быть связан, в том числе, с зарубежным медиаконтентом, посвященным Хеллоуину и другим подобным явлениям.

Как утверждают эксперты ведомства, у ребенка 7-10 лет формируется теоретическое мышление, однако навыки критического восприятия информации еще недостаточно развиты. Из-за этого дети остаются более восприимчивыми к интернет-челленджам, манипулятивной рекламе и влиянию популярных онлайн-трендов.

StoryTime Studio / Shutterstock / Fotodom