О системном подходе в образовании
За каждой талантливой работой на выставке стоит не только вдохновение, но и огромная работа города по подготовке кадров. Цифры впечатляют: более 35 тысяч школьников уже в этом году побывали на предприятиях, а 260 ведущих компаний включены в профориентацию. Это не разовые акции, а выстроенная экосистема. Когда мы говорим о технологическом суверенитете, мы должны понимать: он начинается с таких проектов, где студент может показать свой эскиз руководителю центра карьерного развития и получить обратную связь. Выставка в МАРХИ — это видимая часть айсберга под названием «московское образование».
Евгений Андриенко подчеркнул, что в столице создана развитая система поддержки будущих инженеров, ученых и ИТ-специалистов.
«Москва развивает технологии будущего, в том числе для космической отрасли, и готовит профильных специалистов со школьной скамьи. В этом году более 35 тысяч учеников предпрофессиональных классов посетили предприятия, технопарки и другие площадки, где для учащихся проводили практические занятия и знакомили с будущими профессиями. В эту работу вовлечены свыше 260 ведущих компаний, в том числе более 90 высокотехнологичных промышленных предприятий, включая госкорпорацию "Роскосмос". Также развиваются программы дополнительного образования для школьников и студентов. В Центре развития ежегодно проходят встречи с космонавтами, которые рассказывают о своей профессии и карьерном пути, что вызывает у студентов интерес и служит дополнительной мотивацией развиваться в этой сфере», — сказал он.
Подробнее — на сайте https://www.m24.ru/news/09072026/918696
Автор фото: Елена Торбина