Кандидат экономических наук, доцент кафедры статистики РЭУ имени Г. В. Плеханова напомнила, что для привлечения учителей оставаться в профессии есть несколько программ
Кандидат экономических наук, доцент кафедры статистики РЭУ имени Г. В. Плеханова напомнила, что для привлечения учителей оставаться в профессии есть несколько программ
МОСКВА, 3 мая. /ТАСС/. Потребность сферы образования в учителях в 2024 году составляла 18,8 тыс. вакансий, 43% вакансий приходится на регионы Приволжского, Сибирского и Северо-Кавказского федеральных округов. Об этом сообщила ТАСС кандидат экономических наук, доцент кафедры статистики РЭУ имени Г. В. Плеханова Ольга Лебединская.
"В 2024 году потребность отрасли в учителях составляла 18,8 тыс. вакансий, это порядка 2% от общего количества учителей. При этом 43% вакансий учителей приходится на регионы ПФО, СФО и СКФО", - сказала она.
В марте министр просвещения РФ Сергей Кравцов сообщал, что замещающая кадровая потребность в педагогах до 2030 года составит 96 тыс. специалистов, 40 тыс. из них - учителя.
Эксперт напомнила, что для привлечения учителей оставаться в профессии есть несколько программ. "Так, для привлечения учителей в сельскую местность действуют федеральные и региональные программы. Например, в рамках программы "Земский учитель" учителя, которые согласятся работать в отдаленных населенных пунктах, смогут получить существенное денежное пособие в размере одного миллиона рублей (2 млн рублей для регионов Дальнего Востока и воссоединенных регионов)", - пояснила Лебединская.
Кроме того, учителя получают надбавки к окладу в зависимости от уровня своей квалификации. Так, за первую категорию доплачивают 15-25% от оклада, за высшую категорию доплачивают 25-35% от оклада. Также предоставляется доплата за классное руководство - 10 тыс. рублей в населенных пунктах, где менее 100 тыс. жителей, и 5 тыс. рублей, если население - от 100 тыс. человек. "Возможны иные региональные выплаты", - добавила эксперт.
| # | Наименование новости | Тональность | Информативность | Дата публикации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Васильева: количество молодых учителей в российских школах до 2029 года не возрастет | 0 | 0 | 13-08-2019 |
| 2 | Глава Рособрнадзора раскритиковал систему аттестации учителей | 0 | 0 | 03-12-2018 |
| 3 | Исследование: учителям в России стало труднее работать в школе из-за отчетности и ЕГЭ | 0 | 0 | 09-07-2019 |
| 4 | Котяков: для закрытия потребности экономики в педагогах нужно увеличить целевой набор | 0 | 0 | 28-04-2025 |
| 5 | Котяков: каждый четвертый студент педагогической специальности не заканчивает обучение | 0 | 0 | 28-04-2025 |
| 6 | Исследование: большинство учителей считают, что образовательные программы нужно улучшить | 0 | 0 | 03-10-2019 |
| 7 | Васильева заявила о нехватке преподавателей в российских школах | 0 | 0 | 18-12-2018 |
| 8 | "Известия": в России выросло число вакансий для преподавателей вузов | 0 | 0 | 28-11-2019 |
| 9 | Васильева заявила, что профессия школьного психолога не востребована среди выпускников | 0 | 0 | 22-11-2018 |
| 10 | В Ростовской области заявили о нехватке около 900 педагогов | 0 | 0 | 19-05-2025 |