Отмена домашних заданий для первоклассников может снизить стресс у детей, но при этом вызвать вопросы к закреплению учебного материала, считают эксперты, опрошенные «Вечерней Москвой».

Ранее в Минпросвещения сообщили, что с 1 сентября 2026 года первоклассникам больше не будут задавать домашние задания.

Заслуженный учитель России Александр Снегуров считает, что к этому вопросу нужно подходить осторожно. По его словам, первый класс — сложный период адаптации, а дети приходят в школу с разным уровнем подготовки. Снегуров отметил, что часть навыков, включая чтение, письмо и заучивание стихов, требует регулярной тренировки. По его мнению, без повторения вне уроков учителю будет сложнее закрепить новый материал.

Он также подчеркнул, что домашние задания в первом классе должны быть умеренными и разнообразными. Речь может идти о небольших заданиях на письмо, чтение, рисунок или подготовку к следующему учебному дню.

Психиатр, психотерапевт и психолог Евгений Фомин, напротив, видит в отмене домашних заданий положительный эффект. По его словам, это поможет снизить нагрузку на ребенка, который только переходит от детского сада к школьному режиму.

Фомин отметил, что первокласснику и так приходится привыкать к новым правилам: сидеть за партой, слушать учителя и выполнять учебные требования. Домашние задания могут усиливать этот стресс.

При этом специалист считает, что отмена домашних заданий для первоклассников не должна заметно ухудшить качество образования, поскольку программа на этом этапе не содержит сложных тем, требующих серьезного домашнего повторения.