В школах и колледжах России начинаются национальные сопоставительные исследования качества общего образования. Это не экзамен и не контрольная работа, а способ понять, как школы справляются с воспитанием и насколько ученики умеют применять знания на практике.

Сначала, с 12 по 14 октября, эксперты проверят воспитательную работу в 8, 9 и 10 классах. В исследовании участвуют около 66 тысяч школьников из 507 школ. Специалисты посмотрят, какие ценности сформированы у ребят и как организована воспитательная работа. Результаты помогут понять, что нужно улучшить, и дать рекомендации.

Затем 15 и 16 октября оценят воспитательную работу в школах 29 регионов. Все девятиклассники этих регионов ответят на вопросы о психологическом климате, безопасности и комфорте в школе, а также о своих ценностях. В следующие два года такую оценку проведут и в остальных регионах. Дополнительно опросят учителей и родителей.

После этого проверят функциональную грамотность: 20 и 22 октября — у 6 и 9 классов, 27 и 29 октября — у 7, 10 классов и студентов первых и последних курсов СПО. Всего около 77 тысяч участников из 498 организаций (300 школ и 198 колледжей). Функциональная грамотность — это умение решать жизненные задачи на основе полученных знаний.

В Рособрнадзоре обращают внимание на то,что исследования не требуют подготовки, это часть учебного процесса. Оценки за них не ставят, на перевод в следующий класс, аттестат или диплом они не влияют. А те, кто участвует в НСИ, в этом году не будут писать всероссийские проверочные работы.