В июле 2026 года на официальном сайте ФГБУ ФИОКО были опубликованы демонстрационные варианты контрольно-измерительных материалов ВПР 2027. 

Благодаря этому у педагогов и школьников с самого начала учебного года есть возможность постепенной, поэтапной подготовки к проверочной работе параллельно с изучением курса русского языка в 6 классе. Содержание контрольно-измерительных материалов строго соответствует школьной программе и действующим учебникам по предмету.

В структуру и содержание ВПР по русскому языку в 2027 году внесены существенные изменения. Это связано с требованиями к результатам освоения школьной программы по предмету.

Какие изменения представлены в демоверсии КИМ ВПР 2027?

1. На выполнение проверочной работы по русскому языку отводится два урока (не более 45 минут каждый).
2. Она состоит из двух частей и включает в себя 11 заданий: часть 1 – 5 заданий; часть 2 – 6 заданий. Обе части работы могут выполняться в один день с перерывом не менее 10 минут или в разные дни.
3. Обновлены структура и содержание проверочной работы:

• задание № 3 (ответ на вопрос по прочитанному тексту)  перенесено   во вторую часть без изменений (задание  №7);
• задание № 4 (распознавание слова по лексическому значению)  расширено, перенесено   во вторую часть (задание №8);
• задание № 5 (грамматические нормы русского  литературного языка) перенесено   во вторую часть  без изменений (задание  №11);
• добавлено задание, связанное с фонетическим анализом слова (часть 1, задание №3);
• добавлено задание, связанное с синтаксическим анализом предложения (часть 1, задание №4);
• добавлено задание, связанное с орфоэпическими нормами русского литературного языка (часть 1, задание №5);
• добавлено задание, связанное с составлением плана прочитанного текста (часть 2, задание №6);
• добавлено задание, связанное с определением функционально-смыслового типа речи (часть 2, задание №9);
• добавлено задание, связанное с толкованием значения фразеологизма (часть 2, задание №10).

4. Обновлена система оценивания проверочной работы:

• расширены, уточнены критерии оценивания задания № 1;
• уточнены требования к заданиям из двух элементов (задания №7, 8).

5. Изменена шкала перевода баллов в отметку.

В проверочную работу добавлены задания, связанные с фонетическим и синтаксическим анализом, орфоэпическими нормами русского языка, стилистикой. Формулировки заданий предусматривают прежде всего проверку практического освоения указанных разделов лингвистики или отдельных тем.

Например, задание №5 первой части проверочной работы (орфоэпические нормы русского языка) сформулировано одинаково во всех вариантах ВПР: Поставьте знак ударения в следующих словах. Далее представлен перечень слов (4 слова) для выполнения задания:

Звонит, квартал, прибыть, удобнее.

Задание не связано с прочитанным текстом, но составлено строго в соответствии с дидактическим материалом учебников по русскому языку. Слова для него взяты разработчиками проверочной работы из соответствующих орфоэпических словариков, представленных в учебниках русского языка для 4, 5, 6 классов, включённых в ФПУ.  Например: Русский язык: 6 класс: учебник: в 2 частях / М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Л. А. Тростенцова [ и др.] – 6-е изд., стер. – Москва: Просвещение, 2024.

Синтаксический анализ предложения (часть 1, задание 4), связан с прочитанным текстом, и представляет собой задание с выбором ответа.

Выберите вариант ответа, в котором верно дана синтаксическая характеристика третьего предложения третьего абзаца текста. Запишите номер ответа.

В проверочной работе для 6 класса не используется классическая схема синтаксического анализа. Это связано с тем, что программой по русскому языку для 6 класса предусмотрено повторение ранее изученных синтаксических тем. Кроме того, представленная форма задания экономит время на его выполнение.

Подобные типы заданий разработаны с учётом преемственности и перспективности освоения программы и создания единого образовательного пространства в части оценочных процедур. Каждая образовательная организация получает возможность объективно оценить знания школьников по единым для всей России текстам проверочной работы и самостоятельно решить, каким образом результаты будут использованы. Рособрнадзор даёт право проводить ВПР и засчитывать её результаты как промежуточную аттестацию. Это облегчает работу учителя, администрации образовательной организации и снимает нагрузку на школьников.

Типы и виды заданий, используемые в КИМ ВПР, во многом соотнесены с заданиями школьных учебников. По мере изучения курса русского языка в 6 классе типовые задания могут служить хорошим подспорьем для текущего контроля знаний обучающихся (контрольная работа по теме или по итогам четверти, триместра и т. п.). Задания могут быть использованы и в качестве дидактического материала на уроках и для домашней работы, служить ориентиром для создания учителем собственных КИМов по определённым темам в процессе изучения предмета.

Как показывает практика, материалов учебника для организации основательного тренинга, практикума не хватает, да и демоверсия ВПР не даёт представления о многообразии возможных заданий в разных вариантах проверочной работы. При подготовке школьников к контрольной работе любого типа необходимо выбирать такие пособия, которые содержат достоверную информацию, соответствуют актуальным вариантам контрольно-измерительных материалов ВПР. Задачу помогут успешно решить сборники издательства «Экзамен», созданные разработчиками ВПР по русскому языку. Пособия прошли экспертизу ФИОКО и могут быть универсально использованы в практической деятельности учителя в течение всего учебного года.

Тренировочные варианты пособий содержат дидактические материалы, которые позволяют организовать работу с самого начала года (выборочно или комплексно) по орфографии и пунктуации, смысловому чтению, лексике, морфемике и словообразованию, морфологии, синтаксису, элементам лингвистического анализа текста и т. п.; легко встраиваются в курс изучения предмета на каждом этапе. Тексты, представленные в сборниках, могут быть использованы для проведения разных типов диктантов: словарного, объяснительного, распределительного, выборочного и других.

Поэтапная работа по русскому языку с использованием пособий издательства «Экзамен» позволит учителю размеренно, эффективно и продуктивно подготовить школьников к ВПР по русскому языку в 2027 году и добиться высоких результатов.