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Scuola, Valditara: ok a tavolo con studenti per definire il futuro

Дата публикации: 22-10-2026 15:17:09

Un tavolo tecnico al ministero dell'Istruzione e del Merito, con docenti, rappresentanti delle Consulte studentesche, tecnici e scienziati, per definire la strategia della scuola del futuro. La proposta lanciata dalla...

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Confronto aperto

Scuola, Valditara: ok a tavolo con studenti per definire il futuro“Sarà confronto costruttivo aperto a docenti, tecnici e scienziati”. La proposta lanciata dalla consulte studentesche è stata accolta dal ministro, intervenuto in videocollegamento all'evento conclusivo del campus di 'Next Generation AI - Summit internazionale sull'intelligenza artificiale nella scuola', in corso al centro congressi di Villa Erba a Cernobbio

MANIFESTANTI IMAGOECONOMICA

Un tavolo tecnico al ministero dell'Istruzione e del Merito, con docenti, rappresentanti delle Consulte studentesche, tecnici e scienziati, per definire la strategia della scuola del futuro. La proposta lanciata dalla consulte studentesche è stata accolta dal ministro Giuseppe Valditara, intervenuto in videocollegamento all'evento conclusivo del campus di 'Next Generation AI - Summit internazionale sull'intelligenza artificiale nella scuola', in corso al centro congressi di Villa Erba a Cernobbio, in provincia di Como.

Domande di approfondimento generate da 24Ore AI

L'ok di Valditara

“Apprezzo la vostra proposta di istituire un tavolo tecnico presso il ministero, composto da docenti, rappresentanti delle Consulte studentesche, quindi degli studenti, oltre che da tecnici e scienziati. Un tavolo che ci consenta di definire la strategia per la scuola del futuro: consideratela già accolta e operativa”, ha detto Valditara rivolto alle delezioni di studenti riunite sul lago di Como.
“Credo che voi abbiate dimostrato come una riflessione positiva e costruttiva, una discussione critica capace di avanzare proposte, sia lo strumento per una scuola che sappia farsi ascoltare, denunciare i problemi, ma anche offrire soluzioni”, ha aggiunto il ministro soffermandosi sul valore del dialogo e del rispetto: “Una scuola capace di dialogare e fondata sul rispetto, tema per me straordinariamente rilevante e importante”.

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