Вход на сайт

Просмотр новости

Найдите то, что Вас интересует

Интересная мысль посетила к Дню Учителя: до создания СССР поведение ...

Дата публикации: 05-10-2026 06:11:53

Интересная мысль посетила к Дню Учителя: до создания СССР поведение правителей стран мира не было окрашено морализаторством, прагматичная политика интересов, компромисы, право сильного...
И вдруг появляется страна, утверждающая своё абсолютное моральное превосходство. Причинами являются в первую очередь идеология коммунизма, которая заставила обезумевшие от страха перед революцией западные элиты ввести 8-часовой рабочий день и постепенно все самые основные права человека утвердить в базовых законах. И вторая причина, конечно, победа над фашизмом, освобождение народов мира от коричневой чумы, победа над японским милитаризмом, последующее ядерное сдерживание, покорение космоса, всё это причины нашего абсолютного нравственного превосходства над нашими геополитическими противниками, которое приобрело определяющее значение в международных отношениях, которое мы манифестировали утвердили в мире, не думая о последствиях этой своей нравственной победы.
Переход от реального восприятия международных отношений, геополитической эволюционной реальности как она есть к мечтам и желаниям, идеологическим фантазиям вместо объективного прогнозирования будущего привело нас к тем геополитическим катастрофам, с которыми мы сегодня имеем дело.
Действие равно противодействию. Мы захотели мировую революцию вместо того, чтобы заниматься своим сознанием, самовоспитанием, нравственным самоочищением, которые и должны были бы стать основой нового мира, а вовсе не кровавая бойня. Необходимо было развивать мышление, а не запускать в страну революционную бесовщину.
Но история сослагательного наклонения не терпит, коллективный запад должен был ответить на наше моральное давление, и не заставил себя долго ждать, придумав демократическую сказку. Нет, идея демократии древняя как мир, и, именно Европа стала источником бесконечных революций. Но только не для предоставления народу реальной власти. Это как во Франции - процедура стравливания пара, народного гнева. Патологический страх перед самой мыслью о равенстве, братстве, свободе превращает западные элиты в подраненых зверей.
Да, Россия имеет право на нравственное руководство человечеством по многим причинам, но главное, потому что она Русь, земля света, над которой никогда не заходит солнце любви и совести. Но это внутреннее состояние, это решено Творцом, не нами, эта земля была им благословлена на право быть источником света и пути. Но это не отменяет нашего старания, ответственности и воли. Если мы не будем соответствовать своему нравственному статусу, толку от нашей великой истории и божественного благословения будет ровно никакого. Люди правят (демократия) своим сердцем, любовью, волей, совестью, не силой, властью и могуществом, которое должно служить гармонии, а не порабощению народов.
Фантазии на тему, "мы всех накормим и перевоспитаем" должны кануть в лету, надобно честно трудиться душой , а не фантазировать. Коммунист - это просто тот, кто делает что-то вместе с кем-то, на основе общего понимания и представления, но это не лучшие люди на Земле.
Лучшие люди - это люди духовно развитые, а не просто общественники. Лучшие люди - это люди, которые признают Законы Мира. Это главное. Если они их не знают, они стараются познать, если не понимают - стараются понять, если не осознают - стараются осознать. В этом и есть духовное нравственное возвышение, преодоление своего эгоизма, субъективизма, невежества, страха, зависимости любого рода, то есть не свободы. Если вы понимаете свободу как независимость от совести и законов - вы не просто неправы, вы просто глупы.
Итак, чтобы морализовать, учить других жить, навязывать своё моральное превосходство, надобно достичь всех этих высот, но парадокс в том, что достигшие этих высот никогда этим (морализаторством) не занимаются. Они понимают, как это глупо и бесполезно. Достаточно быть самим и создавать условия для развития других, гармонизировать этот мир, где гармонизация это не розовые сопли и веночки, хороводы и писание безумных картин, а трудная душевная работа по приведению системы просранство-время на причинном уровне в необходимое природное соотношение, связанное с золотым. Разумеется, в этой статье мы пояснять не будем, как и что делать. Мы рассказываем об этом на полях нашей Академии.
Теорию и законы наших космистов никто не опроверг в научном сообществе. Посему ноосферное образование, то есть создание условий для развития теми, кто постиг Универсальные законы мира (УЗМ), а не теми, кто заявил, что постиг. Это важное замечание. Так называемые ноосферисты сегодня ничего в этом не понимают и просто превратили природную идею в тоталитарную секту. Что называется "сели на тему".
Ноосфера - это объединение резонирующего сознания, это поле духа. Духа, а не эго, не перепутайте!
Отсюда стоны по поводу ужасного положения наших учителей совершенно бесполезны. Чтобы УЧИТЬ в реальном смысле этого слова, то есть приближать обучаемого к объективной способности к выживанию. "Учителя" школьные ничему меня не научили. К 14 годам я умирала и никто помочь мне не мог. 3 раза выкарабкалась, благодаря ангелу Хранитель, Спаситель опять же не оставил. Но к 22 годам и они все выдохлись, спасая нежизнеспособное. Как известно, чтобы принять помощь Творца, надобно сообразить, что тебе пытаются помочь, как в том анекдоте. А, когда тебя спасают, а ты тупой как валенок и не понимаешь этого, дело тухло.
Поэтому в 22 года я таки умерла совсем и доктора, видимо вздохнув наконец с невероятным облегчением, выписали моей маме об этом справку, а это всё-таки был самый важный документ в СССР.
Побывав там не в гостях, а я так полагала навовсе, выяснила там пару самых важных вещей для человека:
1. Понять, куда пойдёшь после жизни, можно только здесь на Земле.
2. Земля это только школа, никаких других опции тут нет. Только обучение. Кто в это никак не может воткнуть, проживает жизнь пустую, бесполезную, никчёмную.
Посему все здесь на Земле учителя и ученики. Точка. Учитель - это великая миссия! Напрасно в Дмитрия Анатольевича (он больше не Димой, однозначно) кидались тапками. Учитель - это не за деньги. Но без достойного энергообмена, пустое занятие. Об энергообмене должен заботится ученик или общество. Но задарма учение не впрок. Об этом тоже можно узнать, пересекая черту, но будет поздно, там исправить нельзя ничего, только здесь.
Хотите научиться, платите, чем угодно, лучше любовью, духовной, разумеется. Но мы не в золотом веке, поэтому лучше материально ощутимым вознаграждением, ибо глупость, духовное невежество стоят гораздо дороже. Какова школа, таков и энергообмен. В Золотом веке платят нежностью души, сотворчеством, соирудничеством. В нашем аду и денег не допросишься, потому что учение не стало необходимостью. Гордыня достигла своего разрушающего предела, каждый придурок думает, что он самый умный и ему ничего не надо, чтобы выучить 400 способов отъёма денег у населения.
Печалька, "читаю книгу -. вижу фигу", разучился читать, смотрю фильму - вижу ту же фигу, ничему Осталось Бендер никого не научил, потому что учиться необходимо уметь. И первое, чему должен научить Учитель - учиться! То есть пользоваться своим сознанием, учиться МЫСЛИТЬ! Это главное, чему необходимо на Земле учиться, мы сюда приходим для этого. Но без ЛЮБВИ и СОВЕСТИ вам этого сделать не удастся НИКОГДА!
УЧИТЕЛЬ, низко кланяюсь тебе, ты не просто спас мою никчёмную на тот момент жизнь, ты подарил мне волшебство мышления, любви и воли!
Благодарю тебя и верю, наступят времена, когда твоё знание будет доступно всем!

Схожие новости

#Наименование новостиТональностьИнформативностьДата публикации
102.10.2026 Катрен №02 (3803) “Теперь, Ученики готовы, они, прошли весь ...013.6402-10-2026
2Товарищи! 5 октября мы отмечаем День учителя. Это праздник, который ...05.1805-10-2026
3Евгений Сартинов, 28 сентября 2026г. Что коммунисты дали этой стране? ...07.2401-10-2026
4Почему в СССР платили пенсии без Пенсионного фонда07.1528-09-2026
5Проклятые коммунисты, те самые, которые в 1974-м неправильно проложили трубы ...08.3805-10-2026
6... стремится быть обученным, но избегает воспитания Давно уже не ...05.8204-10-2026
7... стремится быть обученным, но избегает воспитания Давно уже не ...05.6630-09-2026
8Так часто слышишь от людей фразу- Хочу, чтобы было как ...05.127-09-2026
9НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ СОВЕТСКОЙ ШКОЛЫ Вы когда-нибудь задумывались над тем, как ...07.9904-10-2026

Классификация: Мнения. Схожих патентов: 0. Схожих новостей: 9. Тональность: 0. Информативность: 6.53. Источник: vk.com.