Не нужно из всех детей делать гениев. Таскать по множеству ...

Дата публикации: 05-09-2026 14:19:49

Не нужно из всех детей делать гениев. Таскать по множеству кружков. Пожалейте их и их детство. Скажете пример Моцарт. А сколько заглубленных судеб. Гениев делают своим примером. Дайте им поверить что они могут. Пусть не сразу, но могут. Развивайте их творческое мышление. Навыки придут. Сломал игрушку машину, пусть ремонтирует не один, а вместе. Важно участие, научитесь на пальцах объяснить как сделать правильно. Если провал ребенка на сцене. Поддержите советом выхода из ситуации. А если не знаете, сами учитесь. Рано заработанный рубль, тоже не верно. Много чего еще. Если вы занимаетесь чем серьёзным, учите ребенка тому. Он быстрее поймет, если проще ему объясните
Личный пример
Что для это нужно?
Ваша заинтересованность. Если вам лень, то и он вырастит лентяем. Если окружение его балбесы, и он станет балбесом
Скажете, не хочу чтобы он стал ботаником. Он не станет им, если вы самодостаточны. Я не про деньги.
Приводят детей в творческие школы. Вы сначало посмотрите кто там преподаёт. Включите интуицию. Не престиж нужно выбирать, Учителя нужно искать.
Лень самим подумать и сделать, результат, потраченное вникуда, время, деньги. Результат невроз, не только у ребенка, прежде всего у вас.
А где же найти Учителя?
Ищите.
Ученик выбирает Учителя, а не наоборот.
А если Учитель ищет учеников, это вас должно насторожить, что то здесь не так.
Из личного педагогического опыта.
Нет это не моя реклама.
У меня класс сформирован.
Моя задача проблемы ученика, это мои проблемы
Мои проблемы, это мои проблемы
Говорят я не понятно объясняю. Начинаю с философии и творческого мышления. Но сломать стереотип что нужно заниматься только технологией, не моя методика. Да сложно. Сложно понять , что ноты это мертвая музыка и инструмент музыкальный это живая Сущность и продолжение тебя. И многие коллеги этого не понимают. Зачем метать бисер перед свиньями. Ваши дети, они не свиньи.
Когда повзрослев приходят ко мне, говорят, вы были правы.
Ленность мышления, это путь в Никуда.
Космос, Пространство, Время.
Диалектика.
Вот это должно присутствовать на уроке
А чуть погромче, потише, помедленнее. Это глупость. Услышите это на уроке, забирайте детей от таких преподавателей.
Музыкальный инструмент это единое с тобой. Он Живой. Он питается Музыкой. Как ты играешь, такой и ты. Фальшиво, значит не искренный.
На уроке обязательно должен быть показ Мастером и присутствовать Живое Слово.
Читаете, значит нашли контакт
Психологический этюд. Преподаватель назвал вас бездарью. Ставьте стену, это не про вас. И бегите от такого. Быстрее бегите.

Схожие новости

#	Наименование новости	Тональность	Информативность	Дата публикации
1	Когда я работала в саду, у нас в одной из ...	0	4.31	31-08-2026
2	Что важнее может быть для родителей, чем их собственный ребёнок? ...	-5	4	03-07-2026
3	Что важнее может быть для родителей, чем их собственный ребёнок? ...	0	5.44	01-09-2026
4	Человек рожден гениальным, но беда в том, что от этой ...	0	5.87	31-08-2026
5	У меня одиннадцатый год подряд не меняется одно осеннее обстоятельство ...	0	6.01	02-09-2026
6	У меня одиннадцатый год подряд не меняется одно осеннее обстоятельство ...	0	6.01	03-09-2026
7	КАК МЫ ДЕЛАЕМ НАШИХ ДЕТЕЙ НЕУДАЧНИКАМИ... 1. «В твоем возрасте ...	-2	6	30-06-2026
8	КАК МЫ ДЕЛАЕМ НАШИХ ДЕТЕЙ НЕУДАЧНИКАМИ... 1. «В твоем возрасте ...	-3	6	08-07-2026
9	"Ум ребёнка - не сосуд, который нужно заполнить, а огонь, ...	0	3.8	19-08-2026
10	💡 80% взрослых мыслят как дети Почему элитные школы в ...	0	7.04	05-09-2026

Классификация: . Схожих патентов: 0. Схожих новостей: 10. Тональность: 0. Информативность: 5. Источник: vk.com.