Мои дети не ходят в обычную школу. Уже третий год. И я, честно, счастлива, что однажды решилась их оттуда забрать.
Причём самое смешное, что я сама отдала их именно в ту школу, в которой когда то училась сама.
Я знала, какая она.
Я знала систему.
Я знала этих людей.
И всё равно отдала туда детей.
Потому что школа была рядом.
Потому что «ну а куда ещё?».
Потому что у нас принято считать, что если ребёнок утром взял рюкзак и пошёл в школу, значит, всё нормально.
Старшая дочка дошла там до четвёртого класса.
И первые годы всё было хорошо.
Умный ребёнок. Высокий интеллект. Хорошие способности. Английский, китайский.
Но я никогда не требовала от неё пятёрок любой ценой.
Потому что мне были важнее знания, чем цифра в дневнике.
Я не хотела, чтобы мой ребёнок в десять лет сидел над четвёркой и думал, что он недостаточно хороший.
Я сама через это проходила.
И прекрасно знаю, что происходит с ребёнком, когда оценка становится мерилом его ценности.
А потом нас вызвала учительница.
И выяснилось, что проблема у моего ребёнка.
Она грызёт карандаш.
Не всегда получает пятёрки.
Не так кладёт руку на парту.
Не всегда делает так, как удобно взрослому.
И вот тогда я начала смотреть на ситуацию уже совсем другими глазами.
Потому что если ребёнок знает материал, но взрослого больше волнует, как именно он держит руку, у меня возникает вопрос.
А мы вообще чему здесь детей учим?
Потом началось то, что я знаю слишком хорошо.
Буллинг.
Я сама в детстве была ребёнком, которого травили.
И самое страшное в этом для меня всегда было не то, что делали дети.
А то, что взрослые это позволяли.
Иногда даже запускали.
У моей дочки дети начали писать списки.
Кто чем занимается.
Кто что сказал.
Кто нарушил.
Кто что сделал.
И приносили это учителю.
И это поощрялось.
А потом был разговор с директором и психологом.
И психолог посмотрела на рисунок моей дочери.
На рисунке были написаны мама, папа, брат, сестра.
Только на английском языке.
И из этого был сделан вывод, что у ребёнка какие то серьёзные проблемы в семье.
Я тогда просто сидела и думала:
Вы сейчас серьёзно?
Ребёнок изучает английский с раннего возраста.
Она настолько хорошо его знает, что иногда думает на нём.
И написала слова на английском.
Всё.
Но взрослому человеку этого оказалось достаточно, чтобы поставить диагноз нашей семье.
И вот тогда я поняла.
Я больше не хочу проверять на своих детях, насколько далеко может зайти эта система.
Старшую я забирала уже с юристами и адвокатами.
Хотела разобраться до конца.
А потом остановилась.
Потому что я могу очень сильно злиться.
Могу защищать своих детей до последнего.
Но я не хочу превращать свою жизнь в месть.
Я просто забрала ребёнка.
Среднюю дочь я забрала позже, во втором классе.
Потому что увидела похожую историю.
А сына я уже даже испытывать судьбу не стала.
Он сразу пошёл в онлайн школу.
И вот уже третий год мои дети учатся именно так.
И знаете что?
Я ни разу не пожалела.
Более того.
Я сейчас смотрю на то, как они учатся, и думаю:
Почему мы вообще решили, что нормальное образование обязательно должно выглядеть как ребёнок с рюкзаком, который утром бежит к звонку?
У нас уроки начинаются с десяти.
Дети высыпаются.
Педагоги общаются с ними как с людьми.
Спрашивают мнение.
Отвечают на вопросы.
Если во время русского языка ребёнок вдруг спросил про космос, ему не говорят: «Сейчас русский, про звёзды поговорим после урока».
Они могут остановиться и поговорить.
Потому что ребёнок пришёл не только написать упражнение.
Он пришёл думать.
И вот это я очень ценю.
Но самое главное я поняла за эти три года.
Онлайн школа для нас не про «дети сидят дома».
Она про то, что мы наконец начали выбирать, на что тратить время своих детей.
И это уже совсем другая история.
Про социализацию.
Про друзей.
Про окружение.
Про знания.
Про то, почему я вообще не боюсь, что мои дети «выпадут из общества».
Об этом расскажу отдельно.
Потому что вот здесь у многих начинается самое интересное. 😏
| # | Наименование новости | Тональность | Информативность | Дата публикации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Что важнее может быть для родителей, чем их собственный ребёнок? ... | 0 | 5.44 | 01-09-2026 |
| 2 | Что важнее может быть для родителей, чем их собственный ребёнок? ... | -5 | 4 | 03-07-2026 |
| 3 | --- 46 лет. Пятеро детей. Старшему — 25, младшему — ... | 3 | 6 | 04-07-2026 |
| 4 | Когда я работала в саду, у нас в одной из ... | 0 | 4.31 | 31-08-2026 |
| 5 | 📖 ФРАГМЕНТ ИЗ МОЕЙ КНИГИ История из практики. Однажды ко ... | 0 | 5 | 17-07-2026 |
| 6 | 20 лет назад я праздновала собственный выпускной и всё ещё ... | 0 | 5.82 | 26-07-2026 |
| 7 | Особенное материнство может быть в кайф! Часть 2. На тот ... | 0 | 5.99 | 25-07-2026 |
| 8 | «Первоклашка в школу, мама - в режим финансового выживания: как ... | -3 | 7 | 05-07-2026 |
| 9 | У меня одиннадцатый год подряд не меняется одно осеннее обстоятельство ... | 0 | 6.01 | 02-09-2026 |
| 10 | 💡 80% взрослых мыслят как дети Почему элитные школы в ... | 0 | 7.04 | 05-09-2026 |