В Новосибирске издали книгу по преподаванию истории в современной России

Дата публикации: 11-04-2025 02:21:54

Наравне с традиционными аспектами исторического образования монография рассказывает о методах анализа постов в соцсетях и работе с нейросетями, отметили в НГПУ

Основное содержимое страницы с новостью.

Наравне с традиционными аспектами исторического образования монография рассказывает о методах анализа постов в соцсетях и работе с нейросетями, отметили в НГПУ

НОВОСИБИРСК, 11 апреля. /ТАСС/. Монографию "Историческое образование школьников в современной России", помогающее работать с нейросетями и отделять факты от фейков, издали в Новосибирске. Авторский коллектив предпринял первую в стране попытку осмыслить реформы, которые были проведены в историческом образовании в России с конца 1990-х годов, сообщили ТАСС в пресс-службе Новосибирского государственного педагогического университета (НГПУ).

"В книге затронуты разные аспекты исторического образования - начиная от общих задач, которые стоят перед школой в современной России, строящей суверенную систему образования, до конкретной педагогической работы с современным школьником, который живет в цифровом мире. Поэтому наравне с традиционными аспектами исторического образования монография рассказывает и о методах анализа постов на исторические темы в соцсетях, и о работе с нейросетями", - сообщили ТАСС в вузе.

Авторы обращают особое внимание на главную проблему информационного общества - не как найти информацию, а следует ли верить ей, когда она будет найдена, поэтому верификация с умением отличать научное знание от вненаучного трактуется как важнейший результат исторического образования. Предлагается активнее рассматривать на уроках версии и оценки событий прошлого, запечатлевшиеся в коллективной, семейной или индивидуальной исторической памяти.

По убеждению авторов, российская методическая наука смогла обосновать и предложить образовательной практике методические идеи и подходы, которые будут востребованы педагогами. В итоге их работа со школьниками станет более эффективной, а сами школьники получат импульс к саморазвитию, у них будет формироваться гражданская идентичность, что и является сверхзадачей общего исторического образования. 

Схожие новости

#	Наименование новости	Тональность	Информативность	Дата публикации
1	"Российский учебник" представил цифровую форму учебных пособий томским учителям	0	0	18-02-2019
2	Эксперты из России и США выпустили учебник по истории международных отношений	0	0	28-02-2020
3	Введение в межкультурную коммуникацию: издано новое учебное пособие для педагогов и психологов	0	5	30-06-2026
4	В Забайкалье издали аудиокнигу для слабовидящих об истории советско-японской войны	0	0	06-11-2020
5	Минобрнауки рекомендовало вузам использовать в обучении "Православную энциклопедию"	0	0	20-03-2019
6	Васильева: новые учебники по истории Великой Отечественной войны переполнены статистикой	0	0	22-06-2019
7	Эксперт: учителя истории могут погружать детей в эпоху с помощью цифровых ресурсов	0	0	30-08-2019
8	Сам себе издатель: как опубликовать книгу	0	0	23-04-2020
9	Мединский представил школьный учебник по военной истории России	0	0	04-09-2019
10	Толстой считает преподавание истории в России в последние 30 лет абсолютно бессмысленным	0	0	05-02-2020

Классификация: Общество. Схожих патентов: 0. Схожих новостей: 10. Тональность: 0. Информативность: 0. Источник: tass.ru.