Просмотр новости

Найдите то, что Вас интересует

Чуйченко: Главный урок революции 1905 года – государство не может быть слабым

Дата публикации: 24-06-2026 11:54:39


Анализ исторических событий начала прошлого века доказывает критическую необходимость сохранения сильного аппарата власти для предотвращения масштабных потрясений, заявил министр юстиции Константин Чуйченко. Чуйченко выступил на полях Петербургского международного юридического форума. В ходе мероприятия чиновник обратился к историческим параллелям, передает РИА «Новости».«На мой взгляд, главный урок революции 1905 года – государство не может позволить себе быть слабым», – заявил министр.Как писала газета ВЗГЛЯД, президент Владимир Путин назвал революцию поворотным моментом в судьбе страны.Глава Минюста Константин Чуйченко отверг сравнение декабристов с иностранными агентами.Депутат Госдумы Павел Крашенинников призвал изучать историю кризисов столетней давности ради предотвращения новых катастроф.

Схожие новости

#Наименование новостиТональностьИнформативностьДата публикации
1Мединский назвал предупреждение главной функцией истории0524-06-2026
2Мединский назвал большевиков блогерами за их финансовые решения-5524-06-2026
3Делегация Алтайского края принимает участие в работе XIV Петербургского международного юридического форума0524-06-2026
4Путин: суд должен помогать устойчивости государства0020-02-2025
5Путин потребовал от чиновников работать ответственно из-за атак ВСУ0523-06-2026
6Песков: Путин в ответ на просьбу освободить Сенцова подчеркнул правовой аспект этого дела0012-12-2018
7Путин назвал ключевой задачей укрепление верховенства права0023-06-2026
8Путин назвал "художественным преувеличением" вывод о садистских наклонностях в судах0017-12-2018
9Медведев считает, что суды могут стать драйвером развития свободы и демократии в России0012-12-2018
10Мединский: закон о реституции музейных ценностей не подлежит пересмотру0028-01-2019

Классификация: Политика. Схожих патентов: 0. Схожих новостей: 10. Тональность: 0. Информативность: 3. Источник: vz.ru.