Основной целью является не желание отгородить ребенка от цифрового мира, а помочь ему стать в нем осознанным и защищенным пользователем, отметил сенатор Артем Шейкин
МОСКВА, 2 ноября. /ТАСС/. Национальную программу цифровой грамотности для учащихся школ, когда детям в игровой форме объясняют, как не попасться на уловки мошенников, необходимо внедрить в России. Об этом рассказал ТАСС заместитель председателя Совета по развитию цифровой экономики при Совете Федерации, сенатор Артем Шейкин.
"Стоит внедрить национальную программу цифровой грамотности для школьников, где детей в игровой форме учат распознавать фишинг, подозрительные звонки и сообщения. Такую инициативу можно было бы реализовать на базе школ и детских технопарков", - считает он.
Основная цель, как подчеркнул сенатор, не отгородить ребенка от цифрового мира, а помочь ему стать в нем осознанным и защищенным пользователем.
| # | Наименование новости | Тональность | Информативность | Дата публикации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | В СФ предложили разработать детский режим sim-карт | 0 | 0 | 03-11-2025 |
| 2 | Шейкин предложил проводить в школах практические уроки по цифровой безопасности | 0 | 0 | 04-09-2025 |
| 3 | В СФ предлагают обучать школьников цифровой грамотности | 0 | 0 | 22-12-2020 |
| 4 | Минпросвещения планирует разработать курс по цифровой грамотности для школьников | 0 | 0 | 27-05-2021 |
| 5 | Сенатор Шейкин рассказал, на что нацелен проект по блокировке фишинговых сайтов | 0 | 0 | 04-06-2025 |
| 6 | Сенатор Шейкин призвал включить уроки финансовой грамотности в школьную программу | 0 | 0 | 12-05-2025 |
| 7 | СФ рекомендовал кабмину продумать меры повышения цифровой грамотности школьников | 0 | 0 | 11-05-2025 |
| 8 | Сенатор предложила обучать студентов специальным цифровым навыкам, необходимым в профессии | 0 | 0 | 19-01-2022 |
| 9 | Шадаев считает, что до 50% времени уроков по ОБЖ нужно посвятить цифровой безопасности | 0 | 0 | 27-05-2021 |
| 10 | В СФ предложили включить обучение пилотов дронов в программы вузов и колледжей | 0 | 0 | 05-09-2025 |